到十字型膨胀，需要把已经传输进苹果内部的魔力分成均等的两部分，然后同时对这两部分魔力朝两个不同方向进行平面型膨胀……打个比方，如果说平面型膨胀就像是你拿了一把刀把苹果切成了两半，那么十字型膨胀则需要你用一把刀从两个不同的方向切下去，而且几乎要在同时完成，这个难度有多高你们可以自己感受一下……光是让魔力呈现平面型膨胀就已经很困难了。大部分人要练习很久才能熟练掌握，能够独自实现十字型膨胀的人更是寥寥，不仅需要有足够的天赋，还需要后天的勤奋练习……我在这里任职了这么久，我所见过的相似的状况用手指头都能数得清……达尔克同学便是其中之一！所以我断定，她刚才的这个示范值得这五十分的嘉奖！”
“哗！”斯塔布恩教授在进行了这么长一大串解释之后教室里没有了任何质疑和不满，明白了这其中难度的学生们不约而同地鼓起掌。
阿丽莎也有点不好意思，她一直以来也只是按照达尔克太太的要求来练习每一种魔法罢了，从来没想过这个等级为D的魔法里竟然会藏着这么多玄机。
“咳咳！不过康纳同学的表现就不太尽人意了！”斯塔布恩教授摆了摆手，示意掌声停下，“我本以为他的自告奋勇是深思熟虑后的产物，可实际表现却说明，大概只是出于对自己的盲目自信或者别的什么原因……显然，他还欠缺一个优秀魔法师最需要具备的能力——观察、思考、然后制定正确对策的能力……但不管是因为什么，他都没能做出正确的选择，还把如此绝妙的演出成果给毁了……应该庆幸这只是一次练习，因为如果这是在执行公务，他犯下的这种原则性的错误可能会导致更严重的后果……所以很遗憾，我只能扣掉他五分，以示警告。希望接下来在你们主动举手之前能在心里反复衡量。”
“请回到自己的位子上去吧。”斯塔布恩教授吩咐。
两人一前一后走下讲台。阿丽莎的脸上没什么表情，不过瑞尔就表现地很明显了，一脸的难受，像是吃了一堆烂苹果。本来他以为会以他和阿丽莎的双双加分而结束，结果自己不但被扣了分，还被当作了反面教材当众出丑。更让他糟心的是阿丽莎的反应……她好像根本就没有想过要和自己配合，而是从一开始就打定主意要独立完成。
“她这是怎么了？跟以前相比，好像哪里有些不一样了……”瑞尔看了看阿丽莎的背影叹了口气，想不明白。
阿丽莎坐了下来，还是没有看他。
艾伦看他愁容满面的样子便安慰到：“只是
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