剥茧般的剖析之后,的确呈现出一种令人一目了然的简洁明了之感。
然而,这种表面上的简单仅仅只是一种表象罢了,事实果真如此轻易吗?显然,这群聪明的学生并不会这般轻易地上当受骗。
见到这些学生并未如预期那般中计,武小富倒也毫不介意,依旧面带微笑,继续讲述道:“那接下来呢,我就给大家分享一个真实的手术病例吧。这可是我前段时间亲身经历过的哦!
有一名患有肝脏肿瘤的患者,不辞辛劳地从外地赶来,专门找到我这里求诊。他手中紧紧握着当地医院所做的一系列影像学检查报告。
按照常规流程,我开口询问他:‘您这次是因为什么过来的啊?’这时啊,有趣的事情发生了,你们猜猜看这位患者会如何作答?”
听到武小富抛出这个问题后,这一次众人都没有再像之前那样踊跃地举起手来抢答了。
相反,他们大多选择压低声音,相互之间轻声讨论着各自心目中可能的答案。有人猜测道:“估计他会说身体哪个部位感觉不适之类的吧,咱们在实践课上学到的不都是这样的套路嘛。”
但马上就有人提出反对意见:“不太可能,如果真是这么简单直接的回答,老师又何必特意拿出来提问呢?肯定是一些我们压根儿就意想不到的理由,说不定会说是当地医生建议他过来找您的。”
一时间,各种五花八门的猜测此起彼伏,课堂气氛一下子变得热烈而活跃起来。
学生们众说纷纭,武小富压了压手,“他说,我是来找你做手术的,我长了瘤子,虽然不懂医学,但是我知道,瘤子就是坏东西,当地医生让我吃药,我不信,我要将坏东西切了。
我上网搜了肝脏瘤子找谁切,网上说找你切,我就来了。”
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