步来呀。”
“对。”杨景行点头，又笑：“不过，我女朋友这么关心我，我又满足了，觉得不虚此行呀。”
何沛媛远离：“不要脸，我随便问问……快点弹琴！”
杨景行就问：“还想听什么？”
何沛媛想了想：“他们说校庆的时候，你是不是在欢迎晚会上弹什么了？”
杨景行点头承认：“是，我想想……”
何沛媛先想起来：“你带齐清诺去的！”
杨景行笑：“不是我带她，她也受邀……当时是弹了几首小曲子，巴赫的组曲，听不听？”
何沛媛摇摇头：“……算了，不想听了。”
杨景行又想显摆了：“给个面子，你不知道我当时多么惊险。”
何沛媛瞟眼：“怎么惊险？”
杨景行就说起来，虽然说是和秦蒙礼合作献礼，但是当时的情况其实有斗琴的意思：“……他真的是高手，逼得我不得不拿出七成功力来，才是险胜而已。”
何沛媛又皱脸了：“呸……”
杨景行讨死：“当时齐清诺还夸我呢……现在我弹一遍，媛媛你也夸夸我好不好？境界不一样了。”
何沛媛好挣扎犹豫的样子：“……爱弹不弹。”
果然，听杨景行认认真真弹了组曲其中的两首后，何沛媛就不耐烦了：“不想听这个了……你让齐清诺夸你吧。”
杨景行赔笑：“换，奏鸣曲？”
何沛媛勉强点点头。
D大调钢琴奏鸣曲，自作自弹，杨主任还是很拿手的。全曲有二十来分钟呢，何沛媛也表现出了耐心，基本上没分心走神，一直静静坐着静静听着。
作曲家自己对曲子的结尾的处理更是气势磅礴，都学会砸键盘了，导致弹奏结束后，琴房里似乎还嗡嗡回响。
对于演奏家的期待，何沛媛并没表扬，而是对事不对人的正经：“问你个问题，你认真回答，说实话。”
杨景行点头。
何沛媛不苟言笑：“如果没有先入为主，如果进行双盲测试，你觉得这首和贝多芬《悲怆》比较……双盲测试，那首会被更多人觉得更好？”
杨景行想了想又作死：“其实这种假设没有意义……对大部分听众来说，对我来说，那首曲子更好或者更怎么样，都没有意义。”
何沛媛换个说法：“如果两首曲子诞生在同一个时期，你觉得……”
杨景行摇头：“对现在的我来
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